Für zukünftige Studierende, die kaum oder gar keine Vorkenntnisse im Spanischen haben, bietet das Sprachlehrinstitut (SLI) im Rahmen der Sommerschule an den Vormittagen den Kurs „Spanisch Einsteiger“ an. Im Kurs erwerben Sie Grundlagenwissen in den Bereichen Grammatik, Wortschatz und sprachlicher Ausdruck. Mit viel Freude an der Sprache lesen, schreiben und sprechen wir erste Sätze auf Spanisch und setzen uns mit Alltagsthemen der spanischsprachigen Welt auseinander.

16.-27.09. | Mo-Fr 9-12.30 Uhr | Anmeldung und Raum finden Sie bald hier

Dozent*in: to be confirmed

Sie stehen kurz davor, Ihr erstes Semester an der Uni zu beginnen, haben keine Italienischkenntnisse und überlegen, diese Sprache zu lernen oder zu studieren? Sie sind nicht allein, denn Italienisch steht an vierter Stelle der meistgelernten Sprachen weltweit. In diesem Kurs werden ausbaufähige Grundkenntnisse in Grammatik und Wortschatz in kommunikativen Kontexten vermittelt, die Ihnen ermöglichen werden, sich in alltäglichen Situationen zurechtzufinden und einen ersten Eindruck von der Sprache und ihren Besonderheiten zu erhalten.

16.-27.09. | Mo-Fr 9-12.30 Uhr | Anmeldung und Raum finden Sie bald hier

Dozent*in: to be confirmed

Sie fragen sich, weshalb Sie Polnisch lernen sollten, eine Sprache, die den Ruf hat kompliziert und anspruchsvoll zu sein? Unabhängig davon, dass Polnisch von fast 40 Millionen Einwohnern gesprochen wird und Polen ein junges, modernes, aufstrebendes Land mit einer bewegten Geschichte und vielfältigen Kultur ist, spielt Polnisch auch in einer Reihe von Studiengängen eine wichtige Rolle. Als Sprache zentraler Kooperationspartner*innen der Geistes- und Kulturwissenschaften an der Bergischen Universität können Ihnen Polnischkenntnisse u.a. die Möglichkeit eröffnen, Auslandsaufenthalte an polnischen Partneruniversitäten anzutreten, um dort zu studieren oder zu forschen. Nehmen Sie die Herausforderung also an!

Der Kurs führt Sie in zentrale Grundlagen des Polnischen ein und vermittelt spielerisch und interaktiv Wortschatz, Grammatik und kommunikative Kompetenzen, die Sie in die Lage versetzen, die Sprache auf einem Grundstufenniveau effektiv und sicher anzuwenden.

16.-27.09. | Mo-Fr 9-12.30 Uhr | Anmeldung und Raum finden Sie bald hier

Dozent*in: to be confirmed

Dieser Kurs richtet sich an alle, die eine Einführung in die Gebärdensprache erhalten wollen und bisher über keine Vorkenntnisse verfügen. Für die meisten hörenden Menschen ist die Ausdruckweise dieser visuellen Sprache zunächst ungewohnt. Daher wird der Einstieg durch verschiedene Übungen gezielt vorbereitet.
Aus dem Kursinhalt:

• Einführung in die visuell-gestische Kommunikation
• Übungen zu Gestik, Mimik und Körperausdruck in der DGS
• Training zur Wahrnehmung
• Fingeralphabet
• Grundlagen der Konversation
• Anrede, Begrüßung, Vorstellung, Small talk
• Ausdruck von Emotionen
• Grundwortschatz für den Alltag
• Struktur einfacher Aussage- und Fragesätze
• Einfache Zahlen- und Zeitangaben
• Einführung in die Lebensrealität tauber Menschen

16.-27.09. | Mo-Fr 9-12.30 Uhr | Anmeldung und Raum finden Sie bald hier

Dozent*in: to be confirmed

Noch weit vor Harry Potter steht die Bibel, wenn es um die meistverkauften Bücher der Welt geht. Um sich ihr zu nähern, riefen bereits die Humanisten zu den Quellen auf. Dies bedeutet im Kontext der Bibel auch, sich mit der hebräischen Sprache als Originalsprache des Alten Testaments zu beschäftigen. Der Kurs vermittelt basale Kenntnisse des Alphabets, der Grammatik sowie einiger elementarer Vokabeln und befähigt – auch dank digitaler Hilfsmittel – zur Entschlüsselung zentraler (biblischer) Passagen und Begriffe. Wer dann am Ende die Bibel und Harry Potter auf Hebräisch lesen kann, hat direkt zwei ‚Verkaufs‘-Fliegen mit einer Klappe geschlagen.

16.-20.09. | Mo-Fr 9-12.30 Uhr | Anmeldung und Raum finden Sie bald hier

Dozent*in: to be confirmed

Einst unabdingbares Element der humanistischen Trias alter Sprachen, ist Altgriechisch mittlerweile zu einem nur noch selten vermittelten Gut geworden - nur noch knapp 200 Schulen bieten das Fach an. Sprachkenntnisse im Altgriechischen bringen jedoch viele Vorteile mit sich, sei es zum Verständnis antiker Philosophen, biblischer und altkirchlicher Texte oder für Anknüpfungspunkte aus dem Lateinischen. Der Kurs vermittelt das griechische Alphabet sowie basale Grammatik und zeigt nützliche Hilfsmittel zur Textentschlüsselung.

23.-27.09. | Mo-Fr 9-12.30 Uhr | Anmeldung und Raum finden Sie bald hier

Dozent*in: to be confirmed

Vielen ist Hebräisch als Sprache des Alten Testaments bekannt, aber das heute vor allem im Staat Israel gesprochene Ivrit ist so vieles mehr als eine heilige Sprache und unterscheidet sich in Grammatik und vor allem im Wortschatz deutlich von seinem biblischen Vorläufer. In Israel ist es nicht nur Literatursprache (wobei das Land einige herausragende Schriftsteller hervorgebracht hat), sondern auch die Sprache der alltäglichen Kommunikation, in der man zuhause fröhliche und ernste Gespräche führt, in der man versucht, beschädigte Ware umzutauschen, in der Schüler in allen möglichen Fächern unterrichtet werden, in der man in der Armee herumkommandiert wird und in der man den Fans der anderen Fußballmannschaft erklärt, was man von ihnen und ihrem Verein hält. 

Der Kurs soll Grundkenntnisse des Modernhebräischen vermitteln: dazu gehören das Alphabet in Druck- und Schreibschrift, eine erste Einführung in die Grammatik und wichtige Vokabeln für alle Lebenslagen, wobei der Schwerpunkt auf der kommunikativen Anwendung der Sprache liegen wird.

16.-27.09. | Mo-Fr 9-12.30 Uhr | Anmeldung und Raum finden Sie bald hier

Dozent: Dr. Carsten Schliwski

Eine der in den Digital Humanities vielfach verwendeten Programmiersprachen ist Python (www.python.org), mit der verschiedene Programmierparadigmen, wie eine objektorientierte, eine aspektorientierte und eine funktionale Programmierung, möglich sind. Python wird häufig als Skriptsprache verwendet, so dass Sie mit dieser Programmiersprache die Möglichkeit besitzen, unterschiedlichen Paradigmen zu folgen. Im Rahmen dieses Kurses werden Sie Datentypen und Strukturen von Python kennenlernen, Grundlagen dieser Programmiersprache erlernen und erste Erfahrungen in der Umsetzung von wissenschaftlichen Fragestellungen bis hin zu Programmstrukturen sammeln können.

16.-27.09. | Mo-Fr 9-12.30 Uhr | Anmeldung und Raum finden Sie bald hier

Dozent*in: to be confirmed

Wie funktioniert eigentlich das Internet? Was steckt dahinter? Was muss ich wissen, um produktiv mit Informationen arbeiten zu können? Wie kann ich selbst Inhalte für das Web erzeugen? In diesem Einführungskurs schauen wir gemeinsam hinter die Kulissen, lernen die Logik und Architektur des Internet kennen und steigen in ihre wichtigsten Sprachen HTML und CSS und JavaScript ein. Damit versetzen wir uns in die Lage, Webseiten besser zu verstehen und selbst zu erstellen.

Unter den verschiedenen Weisen, das Wissen in Daten zu organisieren, spielt in den Geisteswissenschaften das Prinzip der Textauszeichnung eine besondere Rolle. XML is everywhere! Angereicherte Texte (z.B. Textsammlungen), alle möglichen Web-Inhalte (z.B. auch Wikipedia), aber auch strukturierte Datensammlungen (z.B. Datenbanken) liegen häufig in XML vor und können mit einfachen Verfahren untersucht und verarbeitet werden. Wir fangen bei den Grundprinzipien von XML an, lernen in den Daten zu navigieren und machen erste Schritte, um sie in beliebige andere Formate oder Ergebnisdarstellungen (z.B. Visualisierungen) zu transformieren.

16.-27.09. | Mo-Fr 9-12.30 Uhr | Anmeldung und Raum finden Sie bald hier

Dozent*in: to be confirmed

Während des Studiums begegnen Ihnen immer wieder Situationen, die sich mit entsprechenden überfachlichen Kompetenzen besser bewältigen lassen. Bei Referaten und schriftlichen Hausarbeiten zahlt es sich aus, wenn man die eigenen Gedanken selbstbewusst, korrekt und klar entfalten kann. Nicht zuletzt: Um den Studienalltag zu meistern, braucht man Motivation und ein gutes Zeitmanagement.

Damit Sie sich diesen Herausforderungen gelassen stellen können, bieten Ihnen der Lern.Kern (die Lernwerkstatt), der wort.ort (die Schreibwerkstatt) und das ZeMent (Zentrales Mentorenbüro) im Rahmen der Sommerschule eine abwechslungsreiche Workshopreihe an.

Die Reihe besteht aus den folgenden Teilen:

• Verlorene Satzzeichen
  Interaktiv gestaltete Schatzsuche rund um das Gebäude MI mit Wissen und Regeln zu oft vernachlässigten Satzzeichen wie z. B. Semikolon und Doppelpunkt. Im Vordergrund steht dabei das gemeinsame Erforschen und Lernen abseits vom klassischen Seminarvortrag.
   
• Kommasetzung
  Komma I: Basisstrukturen in der Schriftsprache – Hauptsatz? Nebensatz? Was für ein Satz? Und wo setze ich das Komma?
  Grundlagen der Kommasetzung in Haupt- und Nebensätzen, vermittelt mit anschaulichen Erklärungen und zahlreichen Übungsmöglichkeiten. Wir blicken mit Ihnen hinter die Kulissen der Regelwerke und finden einen Einstieg in das System der Kommasetzung.
  
  Komma II: Komplexe Satzstrukturen im wissenschaftlichen Kontext
  Wir erklären hier nicht nur, wie die Kommasetzung genau bei Partizipgruppen und Infinitivgruppen aussieht, auch Auftreten bei Aufzählungen (mit oder ohne Konjunktion) und Herausstellungen werden beleuchtet. Wie immer mit ausführlichen Erklärungen, anschaulichen Beispielen und einer Menge hilfreicher Übungen.
   
• Orthografie
  Groß- und Kleinschreibung
  Der Gefangene floh oder der gefangene Floh? Einführung in die Groß- und Kleinschreibung, Probleme bei Eigennamen, Höflichkeitsformen, Substantiven und Substantivierungen. Hier lernen Sie, dass die Orthografie auch die Bedeutung eines Satzes verändern kann.
  
  Getrennt- und Zusammenschreibung
  Ich gehe gerne eislaufen, aber ich muss dafür immer zuerst Auto fahren. Oder ist es doch Eis laufenund autofahren? Nach welchen Kriterien im Deutschen Wörter getrennt- oder zusammengeschrieben werden, wird über die Systeme erarbeitet, die hinter den Schreibregeln stehen. Außerdem werden wir Fälle diskutieren, die nicht ganz eindeutig sind.
   
• Erfolgreich ins Semester starten mit dem richtigen Zeitmanagement und einer Portion Motivation
  Ein zielgerichtetes Zeitmanagement ist eine Schlüsselkompetenz, die sowohl für das Studium als auch für das Berufsleben entscheidend ist. Deswegen ist es wichtig, zu Beginn oder im Verlauf des Studiums das eigene Zeitmanagement zu reflektieren und weiterzuentwickeln.
  Hier erarbeiten wir, wie Sie sich geeignete Ziele setzen können und wie Sie Ihre universitäre und private Zeitplanung ausgeglichen gestalten können. Dabei binden wir klassische Methoden und Inhalte des Zeitmanagements ein. Weiterhin analysieren wir Ihre individuellen Motivatoren und erarbeiten, wie Sie diese in Ihrem Studienalltag wirksam abrufen und einsetzen können.
   
• Frei referieren
  Frei und gelöst Referate halten ist eine Herausforderung und dient als vorbereitende Übung auf dem Weg zum Berufsziel Lehramt. Aspekte der Vorbereitung (in Teams oder allein) werden ebenso behandelt wie der Umgang mit Nervosität, der Stimme, dem eigenen Körper und dem Publikum. Das hier erworbene Wissen wird auch direkt in die Anwendung gebracht: In vielen Übungen kommen Sie mit uns ins Gespräch und geben einander Feedback.

Wir freuen uns auf Sie!

16.-27.09. | Mo-Fr 9-12.30 Uhr | Anmeldung und Raum finden Sie bald hier

Dozent*in: to be confirmed